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[The Red Room] Education Conference

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Richard Grey

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61

Sonntag, 7. Februar 2010, 12:12

Rechtsgrundlagen in den Bundesstaaten

Frage 1: Elementary and Higher Education

Assentia:
Education Act

ARTICLE I - GENERAL PROVISIONS

    Section 1 Validity
    Dieses Gesetz regelt das allgemeine Schulsystem des Bundesstaates Assentia.

    Section 2 Right to Education
    (1) Jeder assentische Bürger hat ein Recht auf Bildung.
    (2) Finanziell benachteiligte Bürger haben ein Recht auf staatliche Förderung, um von ihrem Recht auf Bildung Gebrauch zu machen.

    Section 3 Department of Education
    (1) Der assentische Staat unterhält ein Department of Education.
    (2) Der Vorsitz dieses Departments bestimmt der Governor of Assentia.
    (3) Das Department of Education verwaltet die staatlichen Schulsteuereinnahmen und betreibt die Qualitätssicherung an den staatlichen Schulen.
    (4) Das Department of Education stellt Zulassungen zur Ausübung des Lehramtes aus.

    Section 4 School Districts
    (1) Der assentische Staat ist in Schulbezirken aufgeteilt.
    (2) Ein Schulbezirk entspricht einem Verwaltungsbezirk.
    (3) Jeder Schulbezirk wird von einem lokal gewählten Erziehungsrat (Board of Education) verwaltet.
    (4) Der Board of Education erstellt Lehrpläne für die Elementary , Middle und High Schools, legt Schulsteuern fest, setzt Verwaltungs- und Lehrpersonal ein, richtet Schulen ein und unterhält sie mit staatlichen Geldern vom Department of Education.

ARTICLE II - SCHOOL TYPES

    Section 1 Preschool
    (1) Die Teilnahme an dieser Schulform ist ab dem 6. Lebensjahr obligatorisch.
    (2) Auf Wunsch der gesetzlichen Vertreter, ist ein Eintritt in diese Schulform bereits ab dem 5. Lebensjahr möglich.

    Section 2 Elementary School
    (1) Die Teilnahme an dieser Schulform ist ab dem 7. Lebensjahr obligatorisch.
    (2) Die Elementary School dauert im Regelfall 5 Schuljahre.
    (3) Die Kurse, welche in dieser Schulform angeboten werden müssen, regelt der Lehrplan.

    Section 3 Middle School
    a) Die Teilnahme an dieser Schulform ist obligatorisch.
    b) Das Eintrittsalter liegt im Regelfall bei 12 Jahren.
    c) Die Middle School dauert im Regelfall 4 Schuljahre.
    d) Die Kurse, welche in dieser Schulform angeboten werden müssen, regelt der Lehrplan.
    e) Am Ende der Schulzeit müssen die Schüler staatlich anerkannte Abschlussprüfungen in allen Hauptfächern ablegen. Bei Nichtbestehen können diese jeweils ein Schuljahr später wiederholt werden. Die erfolgreiche Abschlussprüfung wird mit dem "Middle School Diploma" belohnt.

    Section 4 High School
    (1) Die Teilnahme an dieser Schulform ist freiwillig.
    (2) Das Eintrittsalter liegt im Regelfall bei 16 Jahren.
    (3) Der Besitz des "Middle School Diploma" berechtigt den Eintritt in diese Schulform.
    (4) Die High School dauert im Regelfall 3 Jahre.
    (5) Am Ende eines jeden Schuljahres, haben die Schüler staatlich anerkannte Versetzungs- bzw. Abschlussprüfungen abzulegen, um in die nächst höhere Klassenstufe aufgenommen zu werden bzw. um die High School mit dem staatlich anerkannten "High School Diploma" abzuschliessen.

    Section 5 College / University
    (1) Die Teilnahme an dieser Schulform ist freiwillig.
    (2) Der Besitz des "High School Diploma" berechtigt den Eintritt in diese Schulform, sofern die jeweilige Institution keine staatlich anerkannte Aufnahmeprüfung vorschreibt.

    Section 6 Private Schools
    (1) Eine Zulassung des Departments of Education, berechtigt die Eröffnung einer Private School.
    (2) Private Schools können jede Form, der nach Sec. 1 - 5 definierten Schulformen besitzen.
    (3) Der Unterhalt einer Private School muss von privater oder öffentlicher Hand gewährleistet sein. Zu diesem Zweck dürfen Schulgebühren erhoben werden.
    (4) Es gelten dieselben staatlich anerkannten Abschlussprüfungen wie für die staatlichen Einrichtungen.


Article III - Homeschooling

    Section 1 Basics
    Eltern koennen sich dafuer entscheiden, ihre Kinder aus staatlichen und privaten Schulen rauszunehmen und sie stattdessen im Heimunterricht zu unterrichten.

    Section 2 Proof of Homeschooling Quality
    (1) Eltern, die ihre Kinder im Heimunterricht unterrichten, muessen sich an den vom Board of Education vorgegebenen Lehrplan halten und entsprechende Unterrichtsmaterialien besorgen. Eine finanzielle Kompensation findet nicht statt.
    (2) Halbjaehrlich wird ein Mitglied des Boards of Education diejenigen Haushalte besuchen und entsprechende Lehrmaterialien und die Umstaende des Heimunterrichts ueberpruefen.
    (3) Halbjaehrlich muessen Schueler, die im Heimunterricht unterrichtet werden fuer die den Lehrplan entsprechenden Leistungen Vergleichsarbeiten mit Schuelern an staatlichen Schulen ableisten.

    Section 3 Restrictions
    (1) Besteht der begruendete Verdacht, dass Eltern ihre Kinder entweder mit verfassungsfeindlichem, rassistischem oder anderem fundamentalistischen Gedankengut indoktrinieren, hat das Department of Education die Moeglichkeit den Fall weiter zu investigieren und den Schueler bei bestaetigtem Verdacht aus dem Heimunterricht zu nehmen.
    (2) Zeigen die Vergleichsarbeiten ein nur mangelhaftes Schulwissen im Vergleich zu Schuelern an staatlichen Schulen, ist es dem Department of Education ermoeglicht, den Schueler aus dem Heimunterricht zu nehmen.


ARTICLE III - FINAL PROVISIONS

    Section 1 Entry into Force
    Das Gesetz tritt mit dem Tag des Beschlusses durch die State Assembly in Kraft.



Astoria State
ASTORIA STATE EDUCATION ACT

ARTICLE I - SCHOOL SYSTEM

Sec. 1. Compulsory School.
(1)Jeder Bewohner Astoria States ist ab dem 6. Lebensjahr schulpflichtig.
(2)Schulpflichtig heißt nach dem Gesetz, dass der Schulpflichtige eine schulische Einrichtung von Astoria State oder eine anderen Bundesstaat der Vereinigten Staaten von Astor zu besuchen hat.
(3)Die Schulpflicht endet mit dem erfolgreichen Erwerben eines Abschlusses an einer schulischen Einrichtung von Astoria State oder einem anderen Bundesstaat ab dem 16. Lebensjahr

Sec. 2. Elementary School.
(1) DIe Elementary School wird von Kindern zwischen 6 und 10 Jahren besucht.
(2) An der Grundschule werden in erster Linie Grundfertigkeiten in albernisch, Mathematik, Heimatkunde und Religion gelehrt.
(3) Mit Abschluss der Elementary School qualifiziert sich der Schüler entweder für die Middle School (Abschlussdurchschnitt Elementary School 2,66 oder schlechter) oder für die High School (Abschlussschnitt besser als 2,66)

Sec. 3 Middle School.
(1) Die Middle School wird von Kindern und Jugendlichen von 11 bis 16 Jahren besucht.
(2) An der Middle School werden erweiterte Kenntnisse des Albernischen, der Mathematik, der Heimat- und Weltenkunde, der Religion, der Naturwissenschaften und der Gesellschaftswissennschaften gelehrt.
(3) Der Abschluss an der Middle School berechtigt zum Beginnen einer Ausbildung.

Sec. 4 High School.
(1) Die High School wird von Kindern und Jugendlichen zwischen 11 und 19 Jahren besucht.
(2) An der High School werden erweiterte und höhere Kenntnisse des Albernischen, der Mathematik, der Heimaat- und Weltenkunde, der Religion, der Naturwissenschafte, sowie der Gesellschaftswissenschaften und Grundkenntnisse mindestens einer Fremdsprache gelehrt.
(3) Der Abschluss an der High School berechtigt zum Studieren an einem College.

Sec. 5 College.
(1) Am College können erwachsene Bürger Astoria States mit gültigem High School Abschluss ihr Studium beginnen.
(2) Angebotene Fachbereiche obliegen einzig der College-Leitung.
(3) Am College können Bachelor- (nach 4 Semestern) und Masterabschlüsse (nach 6 Semestern) gemacht werden.

Sec. 6 University.
(1) An einer University können erwachsene Bürger Astoria States mit gültigem Masterabschluss ihr Studium fortführen.
(2) Die angebotenen Fachbereiche obliegen der Universitätsleitung.
(3) Nach mindestens 6 Semestern weiterem Studium können Universitätsstudenten mit dem Ziel eines Doktortitels promovieren.

ARTICLE II - TEACHERS

Sec. 1. Elementary School.
(1) An einer Elementary School kann jeder unterrichten, der mindestens einen Bachelorabschluss in Education vorweisen kann.
(2) Lehrer an Elementary Schools haben zudem einen Kurs in grundlegender Pädagogik vorzuweisen.
(3) Lehrer an Elementary Schools unterrichten ihre Klassen in sämtlichen Fachbereichen.

Sec. 2. Middle School / High School.
(1) Um Lehrkraft an einer Middle- oder High-School zu werden ist ein Masterabschluss in Education sowie Bachelorabschlüsse in mindestens zwei Lehrfächen Vorraussetzung.
(2) Lehrkräfte an Middle- und High School werden nur in den von ihnen studierten Fachbereichen eingesetzt.

Sec. 3. College / University.
Jeder Bürger, der mit Doktortitel promoviert hat ist berechtigt sich um einen Lehrstuhl in seinem Fachbereich zu bewerben. Um von einem College-Lehrstuhl an eine University zu wechseln werden 12 Jahre Berufserfahrung vorrausgesetzt.

ARTICLE III - SPECIALITIES

Sec. 1. Religious Education.
(1) Die Lehre einer bestimmten Religion darf unter keinen Umständen verpflichtend sein.
(2) Jede Schule ist verpflichtet neben dem Religions-Unterricht auch einen Ethik-Unterricht anzubieten.
(3) Es ist für jeden Schüler verpflichtend, Religions- oder Ethik-Unterricht zu besuchen.

Sec. 2. Physical Education.
(1) Der Sportunterricht ist an allen Schulen und für alle Schüler verpflichtend.
(2) Für körperlich behinderte Schüler können Ausnahmeregelungen gelten.

Sec. 3. Financial Help.
Schüler, deren Eltern sich die Bildung für ihre Kinder nicht leisten können haben einen Anspruch auf finanzielle Förderung von Staatsseiten. Der Staat verpflichtet sich, jedem die bestmögliche Bildung zu ermöglichen und dies nur von seiner geistigen Leistung und nicht seinen finanziellen Möglichkeiten abhängig zu machen.

ARTICLE IV - FINAL PROVISIONS

Sec. 1. Validity.
(1) Dieses Gesetz tritt mit Verkündung in Kraft
(2) Dieses Gesetz betrifft den Staat Astoria State sowie seine Counties und Kommunen.
(3) Die Gültigkeitsdauer dieses Gesetzes ist unbeschränkt.
Präsident und Manager der Willamsburg Rapids

Former (XXVII.) President of the United States of Astor

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Richard Grey

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Sonntag, 7. Februar 2010, 12:15

Chan Sen
n/v


Freeland
Freeland Education Bill / Loi de la Éducation

Section/Article 1: Compulsory schooling / Enseignement obligatoire

(1) Jeder Bewohner Freelands ist ab dem 5. Lebensjahr schulpflichtig.
(2) Schulpflichtig heißt nach dem Gesetz, dass der Schulpflichtige eine schulische Einrichtung des Freistaates Freelands oder eines anderen Bundesstaates der Vereinigten Staaten von Astor zu besuchen hat.
(3) Die Schulpflicht endet mit dem erfolgreichen Erwerben eines Abschlusses an einer schulischen Einrichtung des Freistaates Freeland oder eines anderen Bundesstaates der VSA oder dem siebzehnten Lebensjahr.

Section/Article 2: Segments of Compulsory Schooling / Les sègments de L' Enseignement Obligatoire

(1)Die schulischen Einrichtung des Freistaates Freeland bestehen aus 5 Schulformen.
(2)Schulformen sind nach dem Gesetz: Vorschule - Kindergarten, Grundschule, Mittelschule, Oberschule und College - Universität.
(3) Die Richtlinienkompetenz die schulischen Einrichtungen betreffend besitzen die vom Bildungsministerium ernannten Rektoren der schulischen Einrichtungen sowie die Versammlungen der ein Lehramt ausübenden Beamten sofern sie nicht durch dieses Gesetz oder durch andere Beschlüsse der Regierung oder des Volksrates eingeschränkt wird.
(4) Der Freistaat Freeland besitzt eine Inspektionspflicht die schulischen Einrichtungen betreffend, welche unangemeldet wahrgenommen wird.

Section/Article 3: Schoolteacher/ Les Enseignants

Ein Lehramt kann nur derjenige ausführen, der eine Genehmigung des Bildungsministeriums Freeland besitzt und mindestens einen Monat Bürger der Vereinigten Staaten von Astor ist.

Section/Article 4: Scores / Les Notes

Die Notenvergabe erfolgt gemäß des Lehrplans, welchen das Bildungsministerium des Freistaates Freeland zu erlassen hat.

Section/Article 5: Preschool / École Prèscolaire- Kindergarten / La Maternelle

(1) Die Teilnahme in der Preschool / École Prèscolaire ist freiwillig
(2) Die Teilnahme im Kindergarten / La Maternelle ist verpflichtend.
(3) Die Vorschule kann ab dem dritten Lebensjahr besucht werden. Ihre Aufgabe ist es, die Kinder an ein soziales Umfeld außerhalb des Elternhauses zu gewöhnen und erste Lernprozesse (Sprechen, Basteln etc.) in Gang zu setzen.
(3) Der Kindergarten kann ab dem fünften Lebensjahr besucht werden. Seine Zielsetzung ist die Vorbereitung für die Pflichtschulzeit in allen relevanten Bereichen.

Section/Article 6: Elementary School / École Primaire

(1) Die Teilnahme an dieser Schulform ist verpflichtend.
(2) Das Einschulalter liegt bei sechs Jahren.
(3) Die Schüler besuchen die Grundschule für sechs Jahre (sofern es keine Versetzungsschwierigkeiten gibt).
(4) Die Kurse, welche für die Schüler verpflichtend angeboten werden müssen, regelt der Lehrplan.

Section/Article 7: Middle School / Le Collège

(1) Die Teilnahme an dieser Schulform ist verpflichtend, ein Abschluss in der Grundschule ist notwendig.
(2) Das Eintrittsalter liegt im Regelfall bei zwölf Jahren.
(3) Die Schüler besuchen die Mittelschule für drei Jahre.
(4) Die Kurse, welche für die Schüler verpflichtend angeboten werden müssen, regelt der Lehrplan.

Section/Article 8: Upper School / Lycée

(1) Die Teilnahme an dieser Schulform ist bis zum siebzehnten Lebensjahr verpflichtend, ein Abschluss in der Mittelschule ist notwendig.
(2) Das Eintrittsalter liegt im Regelfall bei 15 Jahren.
(3) Die Schüler besuchen die Oberschule im Regelfall drei Jahre oder bis zum Erlischen der Schulpflicht.
(4) Die Kurse, welche für die Schüler verpflichtend angeboten werden müssen, regelt der Lehrplan.

Section/Article 9: University / L'Université

(1) Das Besuchen eines Colleges oder einer Universität ist freiwillig.
(2) Ein Abschluss einer Oberschule ist zwingend notwendig.
(3) Für die Colleges und Universitäten des Freistaates Freeland ist der Hochschulrahmenvertrag bindend.

Section/Article 10: Private Schools/ L'École privée

(1) Private Schools, sind nicht-staatliche Einrichtungen, die im Regelfall für einen Besuch der Schule Geldbeträge fordern.
(2) Private Schools unterliegen dennoch den Vorschriften der sections/articles dieses Gesetzes
(3) Private Schools können jede Form, der in diesem Gesetz definierten Schulformen, besitzen.
(4) Private Schools müssen vom Bildungsministerium des Staates Freeland zugelassen werden.

Section/Article 11: Promotion / Aide Financière

(1) Finanziell benachteiligte Schüler haben ein Recht auf staatliche Förderung. Diese ist beim Bildungsministerium unter Angabe von Gründen einzureichen.


Hybertina
n/v
Präsident und Manager der Willamsburg Rapids

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Richard Grey

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63

Sonntag, 7. Februar 2010, 12:16

New Alcantara
Elementary and Higher Education in New Alcantara Act

Section 1 -Area of Application and Short Title
(a) Dieses Gesetz regelt das Bildungssystem des Free State of New Alcantara.
(b) Dieses Gesetz soll zitiert werden als "EHENA Act".

Section 2 -Education Entitlement
(a) Jeder Bürger des Bundesstaates hat ein Recht auf Bildung.

Section 3 -School Districts and School Boards
(a) Der Bundesstaat ist in Schuldistrikte aufgeteilt.
(b) In jedem Schulbezirk wird ein Erziehungsrat (School Board) gewählt.
(c) Der Erziehungsrat eines Distrikts
(1) richtet Schulen ein und unterhält sie,
(2) legt lokale Schulsteuern fest,
(3) setzt Verwaltungs- und Lehrpersonal ein und entlässt es,
(4) erstellt Lehrpläne für die Elementary, Middle und High School.

Section 4 -New Alcantara Department of Education
(a) Der Free State of New Alcantara unterhält eine Bildungsbehörde (Department of Education), die dem Gouverneur unterstellt ist.
(b) Der Leiter der Bildungsbehörde wird vom Gouverneur ernannt.
(c) Die Bildungsbehörde
(1) verwaltet die Einnahmen aus staatsweiten Schulsteuern,
(2) verleiht und entzieht die Zulassung zum Lehramt,
(3) stellt die staatsweite Qualität der Bildung sicher und
(4) verwaltet die staatlichen Universitäten.

Section 5 -School Types
(a) Elementary School
(1) Die Teilnahme an der Elementary School ist ab dem Erreichen des 7. Lebensjahres bis zum Abschluss verpflichtend.
(2) Die Ausbildung dauert in der Regel fünf Jahre.
(3) Alles weitere wird durch den zuständigen Erziehungsrat bestimmt.

(b) Middle School
(1) Die Teilnahme an der Middle School ist nach dem Abschluss der Elementary School verpflichtend.
(2) Die Ausbildung dauert in der Regel drei Jahre und wird nach einer staatlich anerkannten Abschlussprüfung mit dem Middle School Diploma abgeschlossen.
(3) Alles weitere wird durch den zuständigen Erziehungsrat bestimmt.

(c) High School
(1) Die Teilnahme an der High School ist freiwillig. Sie steht jedem frei, der in Besitz eines Middle School Diploma ist.
(2) Die Ausbildung dauert in der Regel vier Jahre und wird nach einer staatlich anerkannten Abschlussprüfung mit dem High School Diploma abgeschlossen.
(3) Alles weiter wird durch den zuständigen Erziehungsrat bestimmt.

Section 6 -Colleges
(a) Das High School Diploma berechtigt zum Besuch eines College.
(b) Einem College steht es frei, weitere Aufnahmebedingungen zu stellen oder Aufnahmeprüfungen durchzuführen.

Section 7 -Private Schools
(a) Private Schulen bedürfen der Genehmigung durch die Bildungsbehörde.
(b) Sie können grundsätzlich jede der in diesem Gesetz geschilderten Formen besitzen.
(c) Für private Schulen gelten bezüglich der Abschlüsse dieselben Regelungen wie für öffentliche Schulen.

Section 8 -Final Provisions
(a) Dieses Gesetz tritt am Tag seiner Ausfertigung durch den Gouverneur in Kraft.


Peninsula
n/v

Savannah
Article 8 - School and basic education

Section 1 - General

(1) Einem jeden Bürger steht das Recht der Bildung zu. Ihm darf diese nicht aufgrund seiner ethnischen Herkunft, Religion, politischen oder sozialen Ansichten verwehrt werden.

(2) Jeder Bürger darf sich in einer Form weiterbilden die ihm als geeignet erscheint, sofern diese nicht mit dem gültigen Gesetz in Konflikt steht.

Section 2 - Compulsory

(1) Die Schulpflicht beginnt mit dem sechsten Lebensjahr. Eine Einschulung in den Kindergarten ab dem fünften Lebensjahr ist nur möglich, wenn die jeweilige Elemantary School über eine entsprechende Einrichtung verfügt.

(2) In seltenen Fällen darf ein Kind auch privat unterrichtet werden. Diese Art der Bildung soll "Homeschooling" heißen.

Section 3 - Classifications of schools

(1) Folgende Namen gelten für die weiterführenden Schulen:

- Elementary School
- Junior High School
- High School
- College

Section 4 - Declaration of Elementary School

(1) Die Klassenstufen der Elementary School umfassen die vierten bis sechsten Klassen. Mit der entsprechenden Einrichtung auch den Kindergarten.

(2) Die Unterrichtsdauer umfaßt sechs bis acht Stunden am Tag.

(3) Das Mittagessen in den Schulkantinen ist kostenpflichtig.

(4) Der Lehrplan sieht je nach Klassenstufe die schriftliche und phonetische Grundbildung der Sprache vor. Weitere Schwerpunkte liegen in der Mathematik, der Naturwissenschaften und den sportlichen Aspekten. Nebenbei werden je nach Schulbezirk Musik, Religion, Kunst und Fremdsprachen gefördert.

Section 5 - Declaration of Junior High School

(1) Die Klassenstufen der Junior High School umfassen die sechsten bis achten Klassen.

(2) Die Junior High School zählt als Bindeglied zwischen der Elementary School und der High School. Dementsprechend werden die Lehrpläne und die Unterrichtszeit gestaltet.

(3) Das Mittagessen in den Schulkantinen ist kostenpflichtig.

Section 6 - Declaration of High School

(1) Die Klassenstufen der High School umfassen die neunten bis zwölften Klassen.

(2) Der bestandene Abschluß der High School soll "High School Diploma" heißen.

(3) Mit einem bestandenen High School Abschluß ist der Wechsel auf ein College möglich.

(4) Das Mittagessen in den Schulkantinen ist kostenpflichtig.

Section 7 - Declaration of College

(1) Der Regelabschluß eines College ist der forschungsvorbereitende Grundabschluß.

(2) Folgende weiterbildende Abschlüße sind:

- Associate Degree
- Bachelor
- Master's Degree
- Philosophiae Doctors
- Professional Degree

(3) Es ist möglich auf einem College die Doktor-Promotion zu erlangen.

(4) Besonders gute Leistungen werden mit folgenden Bezeichnungen versehen:

- summa cum laude
- magna cum laude oder
- cum laude

(5) Für den Besuch eines College fallen festgelegte Studiengebühren an. Der Rahmen der Studiengebühren hängt vom gewählten Weg der Bildung ab und ist damit abhängig vom Abschluß.
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Richard Grey

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64

Sonntag, 7. Februar 2010, 12:17

Frage 2: Vereinheitlichung von Schul- und Studienbedingungen

Vorschläge Universität: (Xanathos – breite Zustimmung)
- Einteilung des Studiums in drei Trimester
=> 3 Trimester Grundstudium (ein Jahr), 6 Trimester Hauptstudium (2 Jahre)
- 2/3 bestandene Zwischenprüfungen als Bedingungen für die Zualssung zum Hauptstudium
- Zwischenprüfungen im Hauptstudium gehen in die Abschlussnote des Bachelor ein.
- Studiengebühren, die bei entsprechender Leistung durch Stipendien ausgeglichen werden können

Vorschläge Schule: (Xanathos – umstritten)
- einheitliches gesamtstaatliches Bildungssystem vs. Bundesstaatenmodell mit Wettbewerb
- Vereinheitlichung der Schulabschlüsse

Weiterer Diskussionsweg soll chronologisch gemäß den Schulformen erfolgen.
Grundschule – Mittelschule – höhere Schule – (Sonderschule) – Abschlüsse – Privatschulen

Der Diskussionsweg in Bezug auf die Universitäten sind weitgehend abgeschlossen. Fehlende Dinge müssen debattiert werden:
Abschlüsse – Privatunis
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Sonntag, 7. Februar 2010, 12:22

Wie sie sehen hat das DoI die Protokolle der vergangenen Sitzungen durchgearbeitet und die bisherigen Ergebnisse zusammengefasst. Zuerst sind die gesammelten Rechtsgrundlagen der Bundesstaaten, sodass sich die Staaten, die bisher noch keine Regelung in diesem Bereich haben, eine Anschub für die eigene Gesetzgebung bekommen.

Danach wurden die Ergebnisse in Bezug auf ein gesamtstaatliches Universitätsangleichungsprogramm dargebracht, was bereits auf breite Zustimmung stieß und was ich an dieser Stelle als durch diskutiert ansehe. Hierzu müsste also nur noch ein endgültiges Übereinkommen getroffen werden. Gibt es dazu Gegenstimmen?

In Bezug auf die Vereinheitlichung von primären Schulabschlüssen ist sicherlich noch Diskussionsbedarf.
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Sonntag, 7. Februar 2010, 18:50

Werte Kollegen,

ich schlage vor, dass dem Thema der Universitätsangleichungen die höchste Priorität zugeteilt wird.
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Sonntag, 7. Februar 2010, 20:22

Sorry, fuers reinplatzen, aber bei 3 Jahren Undergrad...was wird aus Freshmen, Sophomore, Junior, Senior?
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Sienna Jefferson

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Sonntag, 7. Februar 2010, 21:12

Berechtigte Frage ;) Noch wichtiger aber: was wird aus dem notwendigen zeitlichen Rahmen für ein vernünftiges, sowohl allgemein als auch im später gewählten Hauptfach bildendes Undergraduate-Studium? Hier halte ich vier Jahre für doch arg knapp bemessen. Bereits die Undergraduate-Phase muss fundiert für das Berufsleben qualifizieren, und sollte nicht als bloße Vorbereitung eines optionalen Graduate-Studiums fungieren.
Sienna Athena Jefferson (D)
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Herb Saigon

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69

Montag, 8. Februar 2010, 00:16

Savannah hält sich diese Option offen. Daher keine zeitlichen Angaben.

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Sienna Jefferson

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Montag, 8. Februar 2010, 00:21

In Hybertina wird es keine Crash- oder Schmalspurkurse als Undergraduate-Studiengänge geben, sondern in ihrem zeitlichen wie inhaltlichen Umfang vollwertige akademische Ausbildungen, an die optional eine weiterbildende Vertiefung in Gestalt eines Graduate-Studiengangs angeschlossen werden kann.
Sienna Athena Jefferson (D)
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Richard Grey

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71

Montag, 8. Februar 2010, 08:31

Zitat

Original von Frankie Carbone
Werte Kollegen,

ich schlage vor, dass dem Thema der Universitätsangleichungen die höchste Priorität zugeteilt wird.


Dies halte ich ebenfalls für ein wichtiges Thema, das primär bearbeitet werden sollte.

Zitat

Original von Matt Suchard
Sorry, fuers reinplatzen, aber bei 3 Jahren Undergrad...was wird aus Freshmen, Sophomore, Junior, Senior?


SimOff: (Klicken, um Beitrag zu lesen)
Sorry für den SimOff-Kommentar. Aber wie kam Suchard an den Sicherheitsleuten des Weißen Hauses vorbei?


Zitat

Original von Sienna Jefferson
In Hybertina wird es keine Crash- oder Schmalspurkurse als Undergraduate-Studiengänge geben, sondern in ihrem zeitlichen wie inhaltlichen Umfang vollwertige akademische Ausbildungen, an die optional eine weiterbildende Vertiefung in Gestalt eines Graduate-Studiengangs angeschlossen werden kann.


An welche Mindestzeit haben Sie gedacht, Madam Governor? Derzeit würde ein gesamtes Studium 3 Jahre dauern. 5 Jahre würde ich hingegen als Maximum ansehen.
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Matt Suchard

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72

Montag, 8. Februar 2010, 15:21

Zitat

Original von Richard Grey
SimOff: (Klicken, um Beitrag zu lesen)
Sorry für den SimOff-Kommentar. Aber wie kam Suchard an den Sicherheitsleuten des Weißen Hauses vorbei?


*so* :P *so*
Dr. h.c. Matt Suchard
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Sienna Jefferson

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Montag, 8. Februar 2010, 16:21

Zitat

Original von Richard Grey
An welche Mindestzeit haben Sie gedacht, Madam Governor? Derzeit würde ein gesamtes Studium 3 Jahre dauern. 5 Jahre würde ich hingegen als Maximum ansehen.


Ein Undergraduate-Studium sollte bei entsprechender Wochenstundenzahl regelmäßig vier Jahre dauern.
Sienna Athena Jefferson (D)
Governor of Hybertina
Speaker of the U. S. House of Representatives

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Montag, 8. Februar 2010, 23:32

Ich könnte mich dem Vorschlag von Governor Jefferson anschließen.

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Frankie Carbone

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Dienstag, 16. Februar 2010, 14:47

Auch ich schliesse mich dem Vorschlag von Governor Jefferson an und erlaube mir ihr den Vorschlag zu unterbreiten, diese Conference aufgrund der Abwesenheit von Secretary Grey vorübergehend zu moderieren. Governor Jefferson?
Frankie Carbone
former Senator & Governor (I-AA)

Sienna Jefferson

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Mittwoch, 17. Februar 2010, 19:43

Einverstanden :)
Sienna Athena Jefferson (D)
Governor of Hybertina
Speaker of the U. S. House of Representatives

Nicht betrunken zu sein ist manchmal verantwortungslos. (Dionysche Volksweisheit)

JVF

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77

Mittwoch, 17. Februar 2010, 19:58

Ich habe keine Einwände.

Herb Saigon

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78

Mittwoch, 17. Februar 2010, 22:20

Keine Einwände meinerseits.

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Former Governor & Senator of the State of Savannah

Sienna Jefferson

Evil twin

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79

Samstag, 20. Februar 2010, 11:21

Verehrte Kollegen,

leider hat sich hier ein Missverständnis eingeschlichen - ich habe im Vorschlag des Kollegen Carbone das auf mich bezogene Personalpronomen überhört und bin daher davon ausgegangen, dieser wollte die Leitung der Konferenz selbst übernehmen. Tatsächlich hat er jedoch mich als Leiterin vorgeschlagen, nur kann ich diese Funktion leider nicht annehmen, da mich meine Pflichten als Kongresspräsidentin neben jenen in meinem Heimatstaat bereits auslasten.

Ich bitte daher um freiwillige Meldungen, wer den Kollegen Grey zu vertreten bereit wäre :)
Sienna Athena Jefferson (D)
Governor of Hybertina
Speaker of the U. S. House of Representatives

Nicht betrunken zu sein ist manchmal verantwortungslos. (Dionysche Volksweisheit)

Richard Grey

Former U.S. President

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80

Samstag, 20. Februar 2010, 17:59

Da ich wiedr zurückbin, ist eine Vertretungsregelung nicht mehr nötig.

Der Vorschlag der Kollegin aus Hybertina das Undergraduate-Studium auf 4 Jahre festzusetzen steht und und scheint auch eine breite Zustimmung zu erhalten. Auch New Alcantara kann sich diesem Vorschlag anschließen.

Bliebe dann och die Frage, wie lang ein Postgraduate-Studium dauern soll. In Anbetracht der Tatsache, dass die Studenten in der Regel ihr Studium um das zwanzigste Lebensjahr beginnen, sollte ein weiterführendes Studium nicht länger als 3 Jahre dauern Ich würde sie sogar auf 2 Jahre beschränken wollen.
Präsident und Manager der Willamsburg Rapids

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