The United States of Astor

Muss man nur wieder aufwärmen.

Governors,

die Diskussionsbasis aus Astoria State scheint ziemlich solide zu sein. Darf ich vorschlagen, dass wir dem Abschnitt Primary School beginnen? Dieser wurde in Astoria State in vier Kategorien unterteilt.

• Science and related subjects
  
• Language Skills
  
• Social Science and Religious Education

Die ersten drei Kategorien können meines Erachtens für einen gesamtastorischen Bildungsplan übernommen werden.

• Creative Subjects

In der vierten Kategorie sehe ich persönlich noch etwas Diskussionsbedarf. Astoria State plant den Kunst- und Musikunterricht nicht in Zeugnisbewertungen einfliessen zu lassen. Ich schlage vor, dass eines von beiden in die Bewertung miteinfliesst.

Was ich bei der Vorlage aus Astoria State gänzlich vermisse ist Physical Education. Der Sportunterricht sollte bereits im Kindesalter angeboten und in den weiterführenden Schulen wie High School und anschliessend College gefördert werden. Für die Primary School wäre auch die Wahl für eine Zeugnisbewertung zwischen Kunst, Musik und Sport denkbar. Wie sehen das die ehrenwerten Kollegen?

Ich begrüße die Anregung von Sec Jameson, grundelgende Regelungen für den Inhalt der Schulbildung zu definieren. In der Tat scheint der Entwurf aus Astoria State von Mr. Wellt und Rep Storm auch eine gute Grundlage.

Ich stelle mir aber die Frage, wieso es einer einheitlichen, staatenübergreifenden Festlegung dieser Inhalte bedarf? Dies würde ich eher bestreiten. Wenn alle Staaten die Bildung regeln, sollte sich eine elementare Schnittmenge ja geradezu automatisch ergeben, ohne dass die Governors hier den Legislativ-Organen ihrer Staaten vorgreifen müssten. Wir in New Alcantara haben ein sehr partizipatives und freies Bildungswesen, das möchte ich nur sehr vorsichtig in einen regulativen Rahmen zwängen.